为了推进我校精神文明建设，提高我校班级管理水平，培育优良的学风、班风、校风，经学校研究决定，从2011年10月开始，在我校开展“文明班”评比活动。

文明班内容如下：

一．早餐读书好，中午阅读好：

1．要求学生早上到校后即在班上早读，学校值日教师和值日学生从7：40开始检查评比。要求纪律好，有领读员。

2．中午学生到校后即开始午间阅读，学校值日教师和值日生从1:50开始检查评比。要求阅读纪律好。

二．着装仪表好：

1．按学校要求着装，戴好红领巾。

2．衣服、鞋干净整洁。

3．不留长发，不留指甲，不带饰物（如项链、耳环等）。

三．做操集会好：

1．行进时，做到走出课室成队列，行进中有节奏，做到快静齐。有班主任带队。

2．做操时，做到动作整齐，规范，有力。班主任站在队伍后面。

3．做操后，听音乐安静回班。

四．放学路队好：

1．行进有序，队伍整齐，有班牌，有带队老师。

2．队伍要走到指定地点方可解散。

五．课堂学习纪律好：

1．课前做好准备。

2．课中遵守纪律，听从老师教导。

3．到功能室和操场上课的班级要做到排好队伍去上课。

4．积极参与学习过程，完成学习任务。

六．课后作业完成好：

1．按时完成作业。

2．书写工整，态度认真。

七．班级卫生好：

1．地面整洁，无纸屑粉笔等垃圾。

2．卫生用具摆放有序，垃圾用垃圾袋收集。

3．桌椅摆放整齐。

4．抽屉整洁，无垃圾。

八．课室公物保护好

1．班级的电器做到有专人管理，没有人为损坏电器的现象。

2．做到人走灯熄，人走关风扇。

3．电脑有专人管理，能正常运转。

4．电脑台卫生好。

九．听广播和午间诵国学经典好：

1．周一、三、五听广播时，学生做好假睡姿势，保持安静，不做其它事情。班主任要到位认真组织

2、周二、四进行诵国学经典。国学老师组织指导。

十、班会组织好：

1．班会课要认真组织，不将班会课作其它用途。

2．按学校要求开展教育活动。

十一、黑板报完成好：

1．根据学校要求，按时完成。

2．布局合理，书写工整，插图美观，设计新颖。

十二、眼保健操好：

1．按时认真做眼保健操。

2．动作规范整齐。

一、文明班评比办法：

（一）基本分值组成（满分100分）

附：课堂评分标注

课堂评分总分以十分计，具体分值如下

该项评分由当节课任课教师完成，并且在班务日志上注明扣分原因。

（二）惩罚扣分部分

（三）学校举办大型活动奖励加分部分（由活动方案规定加分项目和标准）

（四）凡班级在当月发生重大违规事件和重大安全责任事故，取消当月文明班评比资格。

二．文明班评比原则：

1．客观公正，公开透明；（各项目责任人及时将评比结果交大队部，由大队辅导员负责将评分情况在校园网上公布）

2．以加分奖励为主，以扣分惩罚为辅。

三．文明班评比的奖励办法：

每月评出文明班8名，每名奖励120元，文明班流动红旗一面，其余班级奖励80元，以大队部的评比为准。

四．关于值日生的选拔、培训和使用

1．值日生主要从四、五、六年级班干部队伍中选拔，具体选拔工作由各班主任完成。

2．值日生的培训工作由大队部和各项检查负责教师共同完成。大队部负责对全校的值日生进行整体培训；各项目检查负责人负责对本项目工作进行培训。

3．值日生在工作过程中不公正，经教育不改的，给予更换。

4．每学期对值日生的培训至少两次。

5．每学期由大队部组织评比“优秀评值日生”，学校给予表彰奖励。

五．关于对评分争议的仲裁

学校成立文明班评分争议仲裁小组（如下），对评分过程中的问题进行仲裁。

组长：莫灿中

成员：李晓晖、黄结根、林宝才、刘  健、叶信抒、刘慧芳

六．成立“水围小学学生不良行为举报中心”

为促进学生良好行为习惯的养成，特成立“水围小学学生不良行为举报中心”。中心设在大队部，由大队委轮流值班。全校学生都可以对发生在身边的不良行为进行举报。如经查属实的，在文明班评比中将给予所在班级相应的惩罚扣分；对有效举报的，将给予举报人所在班级相应的奖励加分。学校将通过广播站对不良行为进行通报，以促进学生良好行为习惯的形成。

福田区水围小学